Весёлые зимние истории

– Да, как быстро пролетело время. Мою было не успокоить, пока не положишь леденец ей за щёку.
Торжественная часть уже закончилась. Снежата завертели головами. К ним подошла высокая и тонкая, как сосулька, дама с громкоговорителем на шее:
– Здравствуйте, ребята! Я госпожа Метелица, ваша учительница.
– Здравствуйте, тётя госпожа! Здравствуйте, тётя Метелица! Ой, тётя учительница, – зашумели малыши.
– Совсем скоро вы превратитесь в настоящие снежинки. А настоящие снежинки многое знают и умеют.
– Меня зовут Кругленький, если что, – заглядывая в глаза госпоже Метелице, сказал один из малышей.
Госпожа Метелица кивнула ему и продолжила, еле сдерживая улыбку:
– Сегодня мы с вами познакомимся и узнаем, для чего нужны облака и тучи, – и повела малышей в школьную лабораторию, просторный голубой зал.
– Посмотрите, там под потолком висят нежные, почти прозрачные облака. Они лёгкие, как пёрышки, и нужны для красоты.
– А эти толстенькие тоже для красоты? – самая блестящая малышка показала в сторону.
– Нет, для толстоты, – тут же ответил её сосед с высоко вздёрнутым носом.
– Сам ты для толстоты, – пробурчал самый толстенький снежонок.
– Эти толстенькие как зефирки – тренировочные облака, – как ни в чём не бывало продолжала госпожа Метелица. – На них младшие ветры тренируют силу: переносят облака туда-сюда по одному и целыми группами. От силы ветра будет зависеть, вовремя вылетят снежинки или нет. Начнётся снегопад или метель.
Пока снежата разглядывали и трогали тренировочные облака, два малыша тихонечко отошли в сторону. Им не терпелось рассмотреть большую низкую тучу, которая висела неподалёку. Это был настоящий воздушный корабль, не то что те мелкие и хрупкие под потолком.
– У-у, новая модель! – снежонок по имени Кругленький даже подпрыгнул от радости.
– Да-а-а! – мечтательно протянул его друг Остренький, – давай… как будто мы… путешествуем!
– Точно! – ещё выше подпрыгнул Кругленький.
Входной люк оказался приоткрыт, и малыши забрались внутрь, в самое сердце тучи – в кабину управления.
– Где же она заводится? – огляделся Остренький и нажал на красную кнопку.
Тут же раздался громкий звук сирены: «Би-у, би-у, би-у». Остренький втянул голову и вытаращил глаза от испуга.
– Выключай! – закричал Кругленький и заткнул уши. Остренький бросился нажимать все кнопки подряд. Сирена выключилась. Уф. Но тут туча- корабль задрожала и медленно поплыла к выходу.
– А-а-а! – закричали друзья.
– Ура-а-а! – закричали малыши, которые остались с учительницей. Первые, как ни странно, закричали от страха, а другие от радости.
– Снежата, потише! Перед вами проплывает… госпожа Метелица остановилась, повнимательней посмотрела на группу и начала считать: «…восемь, девять, десять. Что? Как десять?! А где ещё двое?» Она схватилась за громкоговоритель:
– Внимание, внимание! Пропали два снежонка из младшей группы!
Одни учителя на воздушных подушках помчались ловить тучу, другие преподаватели на быстрокатах отправились на поиски малышей. А госпожа Метелица отвела снежат подальше от корабля.
– Выпустите нас отсюда! – стучали в иллюминатор снежной тучи Кругленький и Остренький. Они так разволновались, что не сообразили, как выбраться наружу.
Взрослые наконец заметили их. Накинули на тучу гигантский сачок и остановили. А потом вытащили горе-путешественников.
– Принимайте ваших десантников, – улыбаясь в усы, сказал Старший учитель и высадил смущённых снежат перед госпожой Метелицей.
Оказывается, любопытные друзья забрались в Новогоднюю тучу. Её готовили к праздничному вылету. В назначенное время на борт тучи поднимутся только самые опытные снежата. У них будет очень важное задание: тихо кружиться в новогоднюю ночь и мерцать в свете фонарей. Таких снежат называют новогодний десант.
Все ужасно завидовали Остренькому и Кругленькому, а те заважничали, как будто это не они только что перепугано смотрели по сторонам и кричали во всё горло.
«Хорошо, что всё обошлось», – подумала госпожа Метелица, а вслух сказала: – Дорогие ученики, поздравляю вас с первым днём в школе.
 
Глава 2
Прыжки и полёты
Утром снежата встретились у школы.
– А я знаю! А я знаю! – крутилась Самая Маленькая у крыльца и показывала язык.
– Что знаешь? – нехотя отозвался Кругленький.
– Что мы будем де-е-лать! – пропела малышка и снова показала язык.
– Не мельтеши! – строго сказал Остренький.
– Сам не мельтеши! Будем летать! Вот! – и задрала нос.
– Ого! Уже? Да ну!
– Ну и не верьте! Веры-неверы! – она снова показала язык и побежала навстречу подружкам.
– Летать! Вот загнула, – Кругленький не очень-то доверял девочкам, особенно, таким вредным.
К школе лёгким шагом подошла госпожа Метелица и захлопала в ладоши, подзывая группу:
– Все сюда! Доброе утро! Доброе утро! Сегодня мы идём в Центр Полётов.
– Ура! – закричали снежата и запрыгали, а Кругленький выше всех.
– Тише-тише, – помахала Метелица руками, успокаивая ребят, – это очень ответственное дело. Все наши выпускники должны правильно и красиво летать.
Центр Полётов был огромным, ярко-голубым, с прозрачным куполом. Снежата вошли и замерли, раскрыв рты от восхищения. Внутри оказалось столько всевозможных устройств, что глаза разбегались.
– Ого, – присвистнул Остренький, – госпожа Метелица, это снеготуты?
– Да, снеготуты для прыжков и вращений.
– А это что за шары? Что за трубы? А почему здесь так холодно? – спрашивали наперебой ребята.
А Самая Беленькая сказала:
– Я боюсь летать!
К группе подошёл высокий улыбающийся господин. Он пожал руку учительнице и сказал:
– Здравствуйте, друзья! Я ваш тренер. Меня зовут Падающий Снег. Я услышал, кто-то из вас боится летать. Очень хорошо! Боится, потому что не знает как! Вот мы сегодня и узнаем!
Сначала снежата учились прыгать все вместе через длиннющую серебристую скакалку. Для того, чтобы научиться работать в команде, как объяснил тренер. Долго у них ничего не получалось:
– Ай! Ой! – падали они на коленки и локти и даже немного посинели от обиды. Работать в команде оказалось совсем не просто.
– Ничего, ничего! – подбадривал господин Падающий Снег, – семь раз отмерь, один раз отрежь. Снежата никак не могли понять, что надо отмерить и кого отрезать, и ещё больше волновались.
Наконец, снежата подпрыгнули и опустились все вместе двадцать раз подряд. Как только у них получилось, господин Падающий Снег отправил их на снеготуты. Если вы не видели снеготуты, то не расстраивайтесь. Они совершенно такие же, как батуты, только из белого глянцевого материала. Снежата высоко подлетали, с поворотами и переворотами, все вместе и по очереди. Самая Маленькая так высоко подпрыгнула, что застряла в защитной сетке, натянутой под куполом.
– Эх, – немного расстроился Кругленький, что это не он так высоко подскочил.
Господин Падающий Снег тут же остановил прыжки.
– Эй! – крикнула весело сверху остальным Самая Маленькая, показала язык и скорчила рожицу. Она никогда не унывала и находила приятное даже в таких странных обстоятельствах.
Как только её вытащили из сетки, всех снежат отправили на площадку с прозрачными шарами.
– Вот это снеговины! – восхитился Остренький, – спорим, мы будем на них кататься!
– Спорим на леденцы, мы будем их толкать! – тут же подхватил Кругленький и расставил ноги, вытянул руки, упираясь в стенку шара.
Оказалось, что шары и правда надо катить и толкать, но не снаружи, а изнутри. Да-да. Да ещё так, чтобы обходить препятствия и не сталкиваться друг с другом. Но леденцы ребята всё равно получили, потому что госпожа Метелица объявила обед.
– А сейчас самая весёлая часть занятия, – сказал после обеда господин Падающий Снег.
– Ура! Полетаем! – закричали снежата.
– Да! – воскликнул тренер и повёл группу к прозрачной вертикальной трубе. Она была такой большой, что снежата, даже взявшись за руки, не могли её обхватить.