Неучтенный. Сектор «Ноль». Неизвестный с «Дракара»

Для изучения выбрал базу «Боевое пилотирование». Обучение пролетело достаточно быстро, материал напоминал инструкцию по простейшему экстремальному вождению и очень мне понравился. Решил при первой возможности курс прослушать по максимуму.

– Время изучения 0,089 минуты, что составляет 71 процент от производительности основного слоя.

Далее перешёл на девятый слой, тут изучил «Ремонт крупнотоннажных кораблей», производительность слоя же в данном слоте составила 63 процента от основного. Десятый поток ознаменовался изучением базы «Армейский тренировочный комплекс» с производительностью 96 процентов. Этот слой оставил одним из фоновых и перешёл на седьмой, как самый медленный из всех имеющихся потоков. С него подключили одиннадцатое измерение, и вот тут пригодилась моя предосторожность. Производительность в этом слоте составила всего 0,1 процента от основного.

Пришлось доучивать базу «Плазменная пушка» в пятом слое, переходить обратно на одиннадцатый и уже с него продолжать дальше. Следующим был двенадцатый слой и «Дроны ремонтные», производительность составила 59 процентов.

С последним тринадцатым измерением мне повезло, производительность его составила 91 процент, и оно было максимальным из всех доступных. Последней я изучил базу «Специализированное компьютерное оборудование».

Итоговый множитель при многопоточном изучении у меня теперь составлял 3,9 раза. И это без дополнительных коэффициентов.

«Неплохо, совсем неплохо», – решил я. Теперь займемся учебой. Первым этапом доучиваю ночные базы.

«Сеть, сколько понадобится времени, чтобы закончить с „Медициной“ и „Медицинским комплексом“?» – спросил я.

– Расчет общего коэффициента ускорения при обучении в медбоксе с учетом новых данных по многопоточности составляет 15,8184. Время обучения составит 111,54 минуты. Рекомендую разбить обучение на три этапа, два по сорок минут, последний – тридцать две минуты.

«Хорошо, приступаем», – и начал устраиваться в медицинском комплексе.

– 896-й, Ника, я на учебу. Продолжайте выполнение текущих поручений.

А затем провалился в новую фазу своего развития. Время пролетело как обычно незаметно, но я ощущал, что новые знания уже пополнили мой багаж, осели в голове и памяти.

Вообще удивляюсь каждый раз, когда прохожу обучение или тренируюсь, выпадаю из времени, для меня тянутся года, века, а иногда наоборот минуты и секунды, но каждый раз время пролетает незаметно, и создается понимание того, что именно так и никак иначе быть и должно.

После усвоения материала двух пятых медицинских уровней появилось сразу несколько идей по перенастройке как медицинского, так и тренировочного комплексов.

Раскрыв панель индикации и подключившись к контуру управления медкомплексом, приступил к его индивидуальной настройке. Как оказалась, данная процедура была отнюдь не тривиальной и требовала постоянного контроля работы комплекса по индикационной панели. Кроме того, требовалось учесть большое количество сопутствующих настройке и дальнейшей работе агрегата факторов и внести правильные погрешности их влияния на работу медбокса.

Отличилась нейросеть и тут. Она разработала алгоритм контроля управляющих параметров на основе существующего, который проводил эту процедуру на 30 процентов эффективнее и быстрее.

Меня вообще поражает, что она обладает моими знаниями, но каким-то образом умудряется из них на основе скомпилированного объёма знаний предлагать совершенно не похожие на существующие решения выводы. Складывается впечатление, что она умеет мыслить, но скрывает это. Например, ее предложение изменения полярности на настроечном контуре, явно взято из технических баз. То есть она обрабатывает весь материал, что я умудряюсь в нее залить через свое обучение, а вот выводы из него делает сама. Вопрос – чем?

– Нужно провести тестирование оборудования для определения точного коэффициента при повышении производительности, планируемый прирост скорости изучения составляет 590 процентов.

«Сколько понадобится времени?»

– Три минуты.

«Давай тогда так же, как с проверкой измерений, поступим, это быстрее. А для большей точности, когда я начну обучение, ты параллельно и свой тест прогони. Хорошо?»

– Принято к исполнению.

«Тогда я сейчас выучу базу „Ракетные установки“, а ты высчитай множитель».

Берусь за изучение, уровень осваивается в мгновение ока. Голова заполняется типами ракетного вооружения и способами его применения. Основа получена. Запустить любую смертоносную стальную рыбку в нужном направлении я смогу.

«Сеть, каково ускорение?» – спросил я.

– 5,91 раза.

«Хорошо. До тренировки в тренажере у меня как раз примерно два часа. Посмотрим, что я смогу за них выучить, коэффициент у меня сейчас на это время максимальный – 36,38 раза. Так, хочу провести полную проверку наличного транспорта, и если останется время, то полетать близ станции. Сеть, что рекомендуешь?»

– Изучить четыре летные базы – «Пилот малых кораблей», «Пилот средних кораблей», «Навигация», «Сканер» – до пятого уровня. На обучение уйдет порядка 153 минут. Курс разбить на четыре этапа три по сорок минут, один двадцать три. С тремя перерывами по десять минут, для накопления недостающего количества энеронов на последний этап обучения. Остаток времени до завтрашней учебы используй на изучение базы «Эспер» в самом производительном слое и базы «Бой» и «Стрелок», в других, измерениях.

«Вполне нормально, так, пожалуй, и сделаю. Тогда вылет нужен сегодня обязательно. Устрою себе летную практику», – решил я и поинтересовался, как идут дела у станционного искина.

– 896-й, как протекает процесс тестирования рабочего транспортного судна?

– Полное тестирование судна закончится через тридцать минут.

– Замечательно. Я сейчас примусь за изучение летных баз. Тебе нужно проверить систему жизнеобеспечения судна и, если она в нерабочем состоянии, попытаться провести ее ремонт или замену.

– Не получится, она перенесена на станцию для нормального функционирования вашей комнаты.

– То есть мне придется летать в скафандре, ну ладно, не сильно страшно. Еще есть какие-то особенности этого транспорта?

– Он переделан в аналог буксира, у него есть лапа захвата грузов, и она же является кронштейном удержания при транспортировке крупных объектов, – ответил 896-й.

– Хм, если найду что-то, смогу это притащить сюда и осмотреть. Хорошая модернизация.

– Алексей, есть пожелания, – сказал 896-й.


– Какие?

– Нужно проверять на наличие оружия, боеприпасов, топливных элементов встреченные обломки. Промышленный сканер на близких расстояниях может указать состав содержимого, находящегося в обломке, и таким образом, проведя анализ структуры, мы сможем определить, что там находится.

– Хорошо, я учту это. Теперь за учебу. Потом на тренажер, для него тоже есть несколько дополнений. А дальше уже направлюсь к тебе и вперед к звездным просторам.

Я устроился в медицинском комплексе. Удобно расположившись, расслабился. Сейчас будет пик моей умственной активности, и хотелось бы, чтобы все прошло без эксцессов. Обучения с таким ускорителем я еще не проходил.

Настороженность и напряженность забылись сразу же после первых секунд обучения. Их снес тот поток информации, что стал разрастаться с каждым мгновением. Казалось, голову разорвет от такой неимоверной нагрузки, мозг и сознание не справияся, не смогут переварить такой объём данных. Но этого не происходило.

Закончился первый этап; перекусив и немного осмыслив полученные знания, не заметил, как пролетел перерыв и пришло время для второго информационного шквала.

Так, за обучением и перерывами, пролетели все те два с половиной часа.

Вылезая из медбокса и направляясь к тренировочному комплексу, я ощущал твердую уверенность, что теперь смогу управлять малым или средним кораблем любой конструкции. Проложить точный и выверенный маршрут в системе или секторе с любой степенью сложности, и никакие звездные объекты или аномалии не будут мне помехой в этом деле. Я был уверен в том, что смогу воспользоваться любыми следящими и сканирующими приборами, а также понять и идентифицировать что или кто это, выяснить подробную информацию о нужном мне объекте и составить его полные технические или другие характеристики.

В тренажер я забирался с верой в себя как пилота, с твердым знанием того, что теперь у меня есть шанс выбраться с этой станции и из этого сектора. Осталось только наработать практический опыт, чем, по сути, я и собирался заниматься.

Два часа в тренажере уже не были такой пыткой, как утренняя процедура, но были не менее выматывающими. Когда я закончил и выбрался из него, я пошёл к выходу из корабля.

Сегодня я решил не разбираться с поглотителями, а идти сразу к кораблям.

– Ника, я пошёл к 896-му, буду практиковаться. Ты продолжай сканирование окружающего пространства и детализации полученной карты. Будешь выполнять корректировку маршрута к ближайшим объектам. А я постараюсь посмотреть, что вокруг нас летает интересного.

После этого я ступил на пол причального дока и направился в сторону стоящих несколько в стороне трех транспортных кораблей. Проходя мимо одной зеркальной стены в обширном коридоре, я заметил в отражении мягко ступающую тень со стелющимся плавным шагом. В первые мгновения я даже оглянулся, пытаясь увидеть того, кто тут еще может бродить, пока не заметил глупое верчение отражения на месте.

«Так это я, но что у меня с походкой, я никогда так не ходил?» – остановившись и всмотревшись в свое отражение, задался вопросом. Было что-то в этих движениях знакомое, я пытался вспомнить, где же мог наблюдать подобное.

И выплыло сразу три эпизода из моей жизни.





* * *


Первый…

Мне семь лет. Я и прадед идем на мою первую охоту. Треск и шум, создаваемый не очень крупным мальчишкой. И скользящая рядом большая бесшумная тень. Прадед Никифор. И три диких голодных волка, несущихся на нас.

Его спокойные тогда слова: «Не хочешь есть, не убивай. Но помни, есть те, кто тоже этого хочет. Они-то и опасны».

И два практически мгновенных выстрела из его ружья.

Последний волк все еще несется на нас. Прадед не успевает перезарядить свою двустволку.

Волк прыгает вперед и… Натыкается на выставленный нож деда Никифора.

Я сделал то единственное, что смог и успел сквозь страх и оцепенение, которые охватили меня. Уже несколько месяцев дед учил меня ходить подобно ему, но пока ничего не получалось. И до сего времени я смог повторить его походку всего единожды.

Я выхватил из ножен на бедре прадеда его охотничий нож и сделал тот единственный свой удачный шаг. Это была моя последняя охота.

Второй…

Женщина за столом секретаря в том злосчастном здании. Когда она подходила к шкафу и доставала из него мою анкету для проверки, она двигалась с подобной грацией прирожденного хищника.

Третий…

Те несколько шагов скользнувшего в комнату отдыха ассистента.





* * *


Откуда во мне это? Я никогда не отличался особой плавностью и пластичностью движений. И пришло понимание – тренажер. Или базы?

– На текущий момент изучено 34 процента четвертого уровня базы «Бой». На третьем уровне данной базы рассматривается практика способов передвижения, основанных на моторике тела человека. Смежные темы встречаются в базе по выживанию и стрелковой подготовке, но на изученных уровнях пока только в урезанном виде. Курс наработки навыков армейским тренировочным комплексом был изменен в соответствии с изученным материалом. Как следствие мы наблюдаем остаточный эффект их приобретения, они сейчас усваиваются на мышечном уровне и поэтому используются бессознательно. Через некоторое время переход на такую моторику тела будет осознанным.

Понятно, занятия в тренажере не проходят даром, решил я и продолжил свой путь.

«Вот он, мой первый шаг в космос», – подумал, останавливаясь напротив единственного не разобранного и внешне целого транспорта. Меня охватило некое ожидание чуда, ведь хоть я и живу уже несколько дней на станции, хоть моя голова полнится знаниями о нем, но открытый космос я видел только сквозь пробоины и иллюминаторы.