Дом учителя

Анна Аркадьевна проснулась рано. Услышала звяканье посуды на кухне. Оделась, вышла. Ивану терзал утренний токсикоз. Велела ей сесть за стол. Смочила полотенце холодной водой, положила девочке на шею на манер шарфа. Включила газ под чайником, трогала его рукой – кипятить воду не обязательно.

– Мои родители очень добрые и хорошие люди, – сказала Ивана. – Но они все время ссорятся. Не видят друг друга месяцами, приезжают на мой день рождения, в ресторане как-то сдерживаются, но ночью я слышу, как они ругаются. У вас очень плохая звукоизоляция. Я слышала ночью, как вы с Ильей Ильичем хохочите.

Анна Аркадьевна поставила перед ней чашку с теплой водой, ложкой меда и ломтиком лимона. Ивана жадно выпила половину и через секунду выпучила глаза, бросилась к раковине.


Что могла ей сказать Анна Аркадьевна? Что они не прекраснодушные, а когтистые? Что Лёня, который ей кажется сейчас сказочным принцем, еще выкажет себя ревнивым недоумком или рефлексирующим неудачником? Что токсикозы всех видов и качеств – это нормальное женское бытие?

Она подошла к Иване, погладила ее по спине, протянула салфетку:

– Надо пить маленькими глотками. Растягивать. Как все хорошее в жизни.

Москва, 2019 год